선행학습의 양이 고등학교 적응을 결정하지는 않습니다. 많이 앞서가는 것보다 현재 배우는 내용을 정확히 이해하고 스스로 복습하는 습관이 더 중요합니다.

입학 후 학습량이 늘어나는 만큼 자신의 공부방법을 점검하고 꾸준히 계획을 실천하는 힘이 필요합니다. 선행 정도만을 기준으로 지원 여부를 판단할 필요는 없습니다.

괜찮습니다. 고등학교는 진로를 모두 정해서 입학하는 곳이 아니라, 3년 동안 자신의 관심과 강점을 발견하고 구체화하는 과정이기도 합니다.

진로·진학 검사와 상담, 전공·직업 체험, 탐구활동, 동문 연계 프로그램, 학년별 진학상담을 통해 학생이 자신의 길을 찾도록 지원합니다.

정원 내 모집인원은 총 350명이며, 일반전형 280명과 사회통합전형 70명을 선발합니다. 국가유공자자녀전형과 특례입학대상자전형은 정원 외로 별도 운영됩니다.

일반전형과 사회통합전형은 1단계에서 교과성적 200점 만점에서 미인정 출결을 감점하여 모집정원의 1.5배수를 선발합니다.

2단계에서는 1단계 취득점수 200점과 면접점수 200점을 합산하여 최종 합격자를 선발합니다. 따라서 중학교 교과성적만으로 최종 결과가 결정되는 전형은 아닙니다.

2학년 성적 40%, 3학년 성적 60%를 반영합니다. 국어·수학·영어와 사회(또는 역사)·과학 중 선택한 한 교과를 반영하며, 각 교과의 반영비율은 25%입니다.

보다 자세한 성취수준 환산방식과 예외 처리 기준은 해당 연도 모집요강의 성적 반영 방법을 확인해 주세요.

사회통합전형은 기회균등대상자와 사회다양성대상자 등 모집요강에서 정한 자격요건을 충족해야 합니다. 가구 상황과 증빙서류에 따라 판단이 달라질 수 있어 전화로 단정적으로 안내하기 어려운 경우가 있습니다.

해마다 지원자 수와 경쟁률, 지원자의 성적 분포가 달라지기 때문에 특정 점수를 고정된 합격선처럼 안내하기는 어렵습니다. 또한 최종전형에서는 1단계 교과성적뿐 아니라 면접점수도 함께 반영됩니다.

학생의 현재 성적을 바탕으로 보다 구체적으로 상담받고 싶다면 성적자료를 지참하여 방문상담을 신청해 주세요. 단순한 점수 비교보다 학생의 상황을 함께 살펴보는 편이 훨씬 정확합니다.

그대로 이어진다고 볼 수 없습니다. 중학교 성적은 학업의 출발점을 보여주는 하나의 자료이지만, 고등학교에서는 학습량과 과목의 깊이, 공부 습관, 수업 참여와 자기주도학습 등 새로운 변수가 크게 작용합니다.

실제로 입학 당시 비슷한 성적의 학생들 사이에서도 고교 내신과 진학 결과는 다양하게 나타납니다. 반대로 입학 이후 공부방법을 조정하고 성취도를 높이는 학생도 적지 않습니다.

중학교 성적이나 석차만으로 고교 내신등급을 정확하게 예측하는 것은 어렵습니다. 같은 입학성적이라도 과목별 강점, 학습습관, 적응 속도에 따라 고교 성취가 달라질 수 있기 때문입니다.

따라서 특정 숫자를 예상등급처럼 제시하기보다 학생의 현재 학습상태와 성향을 함께 살펴보는 상담을 권합니다.

자기소개서와 학교생활기록부를 바탕으로 자기주도학습과정, 지원동기와 진로계획, 인성 등을 종합적으로 평가합니다. 3명의 입학전형위원이 지원자 1명을 대상으로 면접을 실시합니다.

정답을 외우는 면접이 아니라 자신의 경험과 생각을 자기 말로 설명할 수 있도록 준비하는 것이 좋습니다.

자기소개서는 총 1,500자 이내이며, 자기주도학습과정 700자, 지원동기 및 진로계획 400자, 인성 영역 400자로 구성됩니다.

활동을 많이 나열하기보다 왜 시작했고, 어떻게 노력했으며, 무엇을 배우고 달라졌는지가 드러나도록 작성하는 것이 중요합니다.

공인어학시험 성적, 교과목 점수·석차, 각종 대회 수상실적 등은 작성 시 유의해야 할 배제사항에 해당할 수 있습니다. 특정 기관명, 대학명, 부모·친인척의 사회·경제적 지위를 암시하는 내용 역시 감점 대상이 될 수 있습니다.

학교는 상위권 일부 학생만을 대상으로 학습·진학지도를 운영하지 않습니다. 담임선생님과 교과선생님이 학생의 성적 변화, 공부습관, 수업 이해도와 모의고사 결과를 함께 살피고, 필요한 경우 학습계획과 공부방법을 다시 조정할 수 있도록 상담을 이어갑니다.

성적이 기대만큼 나오지 않거나 공부가 힘들어지는 시기에도 학생이 문제를 혼자 안고 버티도록 두기보다, 담임과 교과선생님이 함께 원인을 찾고 다시 공부의 방향을 잡을 수 있도록 돕는 것이 중요하다고 생각합니다. 학생마다 출발점과 강점이 다른 만큼, 각자의 상황에 맞는 목표와 진학경로를 함께 찾아갑니다.

수업 이후에도 학교 안에서 학생이 자신의 계획에 따라 공부할 수 있는 면학환경을 제공합니다. 중요한 것은 단순히 오래 앉아 있는 것이 아니라 계획 → 실천 → 점검 → 조정의 과정을 반복하며 자기주도학습 습관을 만드는 것입니다.

정확한 일과와 학년별 운영방식은 시기에 따라 달라질 수 있으므로 학교투어나 방문상담에서 직접 확인하시는 것을 권합니다.

고교학점제에서는 학생마다 관심 분야와 진로가 다르다는 점을 전제로, 학생의 다양한 수요와 진로를 반영한 맞춤형 과목을 가능한 범위에서 폭넓게 개설하는 것이 중요합니다. 대전대성고는 학생을 인문·자연처럼 정해진 계열에 맞추기보다 여러 분야의 과목을 넘나들며 자신에게 필요한 과목을 선택하도록 교육과정을 구성합니다.

기본 교과에서 출발해 관심이 생긴 분야는 탐구·실험·연구 중심 과목과 고급·심화 과목으로 더 깊이 공부할 수 있도록 연결합니다. 예를 들어 의생명 분야는 생명과학 → 세포와 물질대사 → 생명과학 실험 → 고급 생명과학으로, 공학 분야는 물리학 → 역학과 에너지 → 고급 물리학 → 창의 공학 설계와 같은 방식으로 학습을 확장할 수 있습니다.

학교에서 공개하는 주요대학 합격현황을 통해 확인할 수 있습니다. 다만 대학별 결과에는 한 학생의 복수합격이 포함될 수 있으므로 ‘합격 기록’과 ‘실제 등록 학생 수’는 구분해서 이해해야 합니다.

학생의 내신 구간이나 전형에 따른 구체적인 진학 사례는 숫자만으로 단순 비교하기 어렵습니다. 보다 자세한 설명이 필요하다면 방문상담이나 입학설명회를 이용해 주세요.

내신등급만으로 대학진학 결과를 단정할 수 없습니다. 학생부종합전형, 논술, 수능, 특수대학 등 전형마다 평가방식이 다르고 학생의 강점도 서로 다르기 때문입니다.

학교에서는 내신과 학생부, 모의고사, 희망전공을 함께 분석해 가능한 선택지를 찾습니다. 특정 등급에서 어떤 사례가 있었는지 궁금하다면 학생의 상황에 맞춘 개별 상담을 권합니다.

기숙사 정원은 총 300명이며 학년별 정원이 정해져 있습니다. 기숙사 입사를 희망하는 학생 중 통학 거리가 먼 학생부터 ‘거리 순’으로 우선 배정합니다. 최초 배정에서 입사가 어렵더라도 신청을 유지하면 대기 순위에 따라 추가 입사가 가능합니다.

따라서 특정 지역이라고 해서 입사 가능 여부를 미리 확답할 수는 없습니다. 매년 합격생과 기숙사 신청자의 거주지가 달라지기 때문에 실제 신청 현황에 따라 배정 결과가 달라질 수 있습니다.

신입학 모집요강 기준 입학금은 56,000원, 수업료는 분기당 1,335,600원, 학교운영지원비는 분기당 325,500원입니다.

기숙사비나 기타 교육활동비는 별도이며 운영 상황에 따라 달라질 수 있으므로 정확한 금액은 입학홍보부에 문의해 주세요.

신입학 원서접수는 통상 12월 첫째 주 월요일과 화요일, 이틀간 진행됩니다. 이후 면접 대상자 발표와 면접, 최종 합격자 발표가 순차적으로 이어집니다.

입학설명회는 보통 연 2~3회, 7월·9월·11월을 중심으로 운영하며, 학교투어와 방문상담 일정도 별도로 안내합니다. 연도별 일정은 조금씩 달라질 수 있으므로 지원 시점에는 반드시 입학 관련 공지사항을 확인해 주세요.

입학 관련 공지 확인 →

일반전형의 공통서류 외에도 사회통합전형, 국가유공자전형, 특례입학대상자전형은 지원자격에 따라 추가 증빙서류가 필요할 수 있습니다.

서류는 작은 차이로도 보완이 필요할 수 있으므로, 판단이 어려운 경우 임의로 해석하기보다 입학홍보부에 미리 확인해 주세요.